JRC144412 cover
Γενικά

Συμμετοχή Γυμνασίου Άστρους στην Ευρωπαϊκή έρευνα “Προώθηση της Ευημερίας στην Ψηφιακή Εκπαίδευση. Πρόταση για ένα Μοντέλο Αναδυόμενων Πρακτικών”

Το σχολείο μας πήρε μέρος στην Ευρωπαϊκή έρευνα για την Ψηφιακή Ευημερία στην εκπαίδευση, που διεξήχθη από το Κοινό Κέντρο Ερευνών (JRC) της Ευρωπαϊκής Ένωσης, με θέμα “Προώθηση της ευημερίας στην ψηφιακή εκπαίδευση. Πρόταση για ένα μοντέλο αναδυόμενων πρακτικών(Promoting Well-being in Digital Education Proposal for a Model of Emerging Practices) . Αυτή η μελέτη εξετάζει την ενσωμάτωση των αρχών της ευημερίας στην ψηφιακή εκπαίδευση εντός της Ευρωπαϊκής Ένωσης .

Η έρευνα υπογραμμίζει την κρίσιμη ανάγκη για ισορροπημένη χρήση των ψηφιακών τεχνολογιών, υποστηρίζοντας την κατάλληλη για την ηλικία και τη στοχευμένη ενσωμάτωση τους, για τον μετριασμό των αρνητικών επιπτώσεων στη σωματική, ψυχολογική και κοινωνική ευημερία στη σχολική κοινότητα..

Γα την ολοκλήρωση αυτής της μελέτης συμμετείχαν και προσέφεραν πολύτιμες πληροφορίες η Διευθύντρια, εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές του σχολείου μας το σχ. έτος 2024-25, σε συνεργασία με τον Αναλυτή Πολιτικών και Δεδομένων Ψηφιακού Μετασχηματισμού στο Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης και Ερευνητή στο Πανεπιστήμιο Πειραιώς, Παναγιώτη Καμπύλη.

Η συμβολή του σχολείου μας στην έρευνα της Ψηφιακής Ευημερίας έχει αναγνωριστεί και αποτυπωθεί στις σελίδες 4 και 136 στην πρόσφατη δημοσίευση που είναι διαθέσιμη στον ακόλουθο σύνδεσμο: https://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/handle/JRC144412

 

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση